Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка
Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка

23 апрель 2026

На ФНО прошли кураторские часы, посвященные Чернобыльской трагедии

23 апреля 2026 года состоялся кураторский час-реквием «Чернобыль: боль длиною в 40 лет», посвящённый 40-й годовщине катастрофы на Чернобыльской АЭС. В мероприятии приняли участие студенты групп 270223 (куратор Н.М. Толкач) и 270423 (куратор Ю.В. Талай).

Встреча прошла в интерактивном формате. Будущие педагоги, разделившись на четыре смешанные группы («Историки», «Герои», «Экологи», «Социологи и экономисты»), выполняли тематические задания. Студенты восстанавливали хронологию событий, соотносили имена ликвидаторов с их подвигами, анализировали экологические и социально-экономические последствия аварии.

Особый эмоциональный отклик вызвало творческое задание «Фраза, которая лечит»: из предложенных слов каждая группа собрала ёмкое высказывание о памяти, мужестве и надежде на будущее.

Завершилась встреча рефлексией в формате цифровой галереи – на платформе Padlet. Каждый участник создал изображение, отражающее личное восприятие Чернобыльской трагедии, и добавил короткую подпись. Студенты смогли увидеть, как их одногруппники осмысливают эту тему визуально и эмоционально.

В группах 270123 (куратор Соколова Т.А.) и 270323 (куратор Василевская Е.С.) прошел выездной кураторский час, посвященный 40-ой годовщине аварии на Чернобыльской АЭС. Студенты посетили музей «Чернобыль: боль и возрождение» в ГУО «Средняя школа № 56 г. Минска имени В.И. Игнатенко». Студенты актуализировали знания об атомной энергетике, о событиях апреля 1986 года, подробнее узнали о деятельности ликвидаторов-белорусов. Документальная газетная хроника и представленные в музее экспонаты позволили ощутить эпоху и масштаб трагедии. Поговорили и о способах поведения при возможной угрозе радиоактивного заражения, и об экологических последствиях для территории нашей страны, и об эффективности мер по преодолению этих последствий. Познавательна экскурсия была и с методической точки зрения: приняли к сведению возможности использования мультфильма в процессе знакомства младших школьников с проблемами атомной энергетики.

Фотогалерея

К следующим новостям