СНИЛ «Научно-исследовательские основы формирования исследовательских умений младших школьников в процессе изучения объектов природы» кафедры естественнонаучных дисциплин (научный руководитель – доцент кафедры естественнонаучных дисциплин Л.И.Баранова) в апреле 2015 года апробировала результаты исследований на базе филиала кафедры в ГУО «Гимназия № 30 г. Минска имени Героя Советского Союза Б.С. Окрестина».

С целью развития интереса младших школьников к исследовательской деятельности студенты 3 курса факультета начального образования организовали занятия с учащимися вторых классов на тему «Юный исследователь». 

Студенты Козинец Ангелина и Балейко Каролина провели беседы, благодаря которым школьники узнали, кого называют исследователем, почему важно уметь видеть проблему, какие существуют методы исследования. Живой интерес вызвали у младших школьников простейшие опыты, проведенные студентами 303 группы Пузына Юлией, Дыдик Викторией, Куделко Еленой, Сельской Ольгой, Викторчик Анной.  Как сделать в домашних условиях акварельные краски? Какие жидкости не смешиваются? Что такое симпатические чернила? Почему в хлебе дырочки?

И это далеко не полный перечень вопросов, на которые искали ответы юные исследователи из ГУО «Гимназия № 30 г. Минска имени Героя Советского Союза Б.С. Окрестина» под руководством участников СНИЛ.