В рамках работы секции «Психолого-педагогическое сопровождение ребенка в образовательном процессе» 1 апреля 2025 года студенты второго и четвертого курсов факультета начального образования представили результаты своих исследований. Руководителем секции была старший преподаватель кафедры педагогики и психологии начального образования Толкач Наталия Михайловна.

Студенческие исследования, охватывающие теоретические, методические и прикладные аспекты психологического сопровождения, стали логическим продолжением работы над курсовыми и дипломными проектами, которые выполняются на базе государственных учреждений образования г. Минска. 

Особый интерес участников вызвала диалоговая площадка «Школа молодого педагога», где будущие учителя погрузились в обсуждение актуальных психологических проблем педагогического взаимодействия. В живой дискуссии под руководством Наталии Михайловны студенты анализировали барьеры коммуникации, возникающие между педагогом и учеником, искали пути преодоления непонимания в образовательном процессе. 

Практическая часть мероприятия прошла в формате групповой работы: студенты не только предлагали собственные алгоритмы разрешения педагогических конфликтов, но и анализировали их эффективность на основе реальных кейсов. Этот опыт позволил участникам не только углубить теоретические знания, но и развить навыки, необходимые в их будущей профессии.