2 ноября 2016 г. в Белорусском государственном университете культуры и искусств состоялась IV открытая конференция «Культура и этикет», организаторами которой выступили Фонд развития культуры и образования человека, Белорусский государственный университет культуры и искусств, Министерство образования Республики Беларусь, Министерство культуры Республики Беларусь. 
В работе конференции приняли участие и студенты факультета начального образования – члены СНИЛ «Слова ў сістэме працы па развіцці маўлення навучэнцаў пачатковых классаў» вместе с научным руководителем кандидатом филологических наук, доцентом Ольгой Георгиевной Качан, а также старший преподаватель кафедры белорусского и русского языкознания, заместитель декана по воспитательной работе факультета начального образования Ирина Александровна Буторина.
Лаборатория участвовала в заседании круглого стола «Речевой этикет как неотъемлемая часть современного человека в эпоху глобализации». Модераторами круглого стола были Воронцова Елена Григорьевна, ученый секретарь Республиканского института профессионального образования, кандидат филологических наук;  Славинская  Ольга Михайловна, участник проекта «Этикет: стиль жизни общества», сертифицированный преподаватель английского языка Кембриджского университета. На круглом столе рассматривались нормы и правила речевого этикета, проводились игры на выявление речевых ошибок в общении людей, обсуждалось значение современного сленга. Культура речи, являющаяся частью общей культуры человека, во все времена высоко ценилась в обществе и считалась показателем уровня интеллекта и образованности человека. 
Одним из модераторов круглого стола «Этикет в виртуальном мире» выступила Ирина Александровна Буторина, которая представила слушателям учебно-методический комплекс факультативных занятий «Информационный навигатор» для учащихся 3(4) классов учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения. Состоялась живая беседа, в ходе которой были обсуждены проблемы сетевого этикета (культура коммуникации в сети, восприятие и анализ рекламных сообщений, выкладывание и комментирование фотографий, психологическая защита личности и др.).