Выпускники факультета начального образования 2024 года завершили свой первый учебный год в роли дипломированного специалиста. Они помнят о родном факультете и поделились с нами своими впечатлениями.

Мой первый 3-ий класс. Первый урок в роли первого учителя. Первые поездки с классом, первая подпись в дневнике в графе «Классный руководитель». Как много всего случилось в этом году в первый раз…

Однажды в 7 классе я написала в сочинении о своей бабушке, учительнице начальных классов в прошлом, так: «счастлив человек, который встретил в своей жизни настоящего учителя…». И только сейчас начинаю понимать, что это значит.

Настоящий – значит искренний, творческий, открытый для бесконечных детских «почему и зачем?», добрый, терпеливый и любящий своих учеников. Стать таким учителем не просто. Не просто заполнять журнал в первый раз, привыкнуть вести уроки 5 дней подряд в неделю, правильно проверять тетради и еще сотня обычных дел учителя. Но возможно, даже в первый год работы, поверьте!

Это удивительный опыт, который легко проходить, если за руку ты держишь своих учеников и рядом несешь огромную любовь к профессии. У каждого из нас, выпускников факультета начально образования, всё получится! Главное – быть открытым для новых школьных приключений.

Дарья Медведева, ГУО «Средняя школа №2 г.Минска»

Первый год работы учителем начальных классов стал для меня действительно значимым. Первое родительское собрание, первая линейка и первый урок. В моменте пришло осознание...

«Это мои ученики. Все, что я им даю: опыт, знания, любовь к миру – это то, что они пронесут с собой дальше по жизни. Какая огромная, но приятная ответственность!» Я вижу их старания, их первые успехи, я вижу их стремления к знаниям и радуюсь их достижениям. В моем классе 21 ученик, это ровно 21 чистейшая душа, и мне, как учителю, нужно облагородить их добром, терпением, знаниями, любовью. Согласитесь, задача далеко не из простых.

Высшей наградой для меня является фраза: «Анастасия Дмитриевна, сегодня был такой классный урок! Я узнал столько всего нового. Жалко, что он закончился, я бы хотел заниматься еще!» Видя их желание и стремление, мне хочется творить и изобретать что-то новое, стараться сделать обучение не скучным и обычным, а ярким и веселым. Ведь детская фантазия, творчество, идеи и находчивость просто не могут дать проходу скуке, серости и безжизненности, учителю лишь следует это подметить и развить все эти идеи во что-то большее.

Анастасия Попутникова, ГУО «Начальная школа №29 г.Минска имени братьев Сенько»

Первый учебный год пролетел незаметно. За этот год я выросла не только как профессионал, но и как личность. Пришлось учиться быть ответственной, находить общий язык с детьми, родителями, коллегами. Школа учит не только детей. Она учит и самого учителя: терпению, гибкости, умению быстро принимать решения.

Этот год можно описать одним словом – НЕЗАБЫВАЕМЫЙ. Первые победы и ошибки, детские улыбки и слёзы, моменты отчаяния и восторга – всё это навсегда останется в моей памяти. Теперь я с уверенностью могу сказать, что выбрала правильный путь.

Анастасия Мартынова, ГУО «Средняя школа № 110 г.Минска имени И.Н.Зубачева»

В 2024 я закончил обучение в БГПУ. И уже 15 августа этого года приступил к отработке по целевому распределению в ГУО «Пугачевская средняя школа». Первые дни было сложные, я не понимал, что мне делать и сложно было осознать то, что мои учителя, которые обучали меня на протяжении 11 лет, стали мне коллегами, ведь я вернулся в свою родную школу.

И вот, мне дали 1-й класс, страшно, но очень интересно. В моем классе три прекрасные девочки, очень умные, талантливые и активные. На протяжении учебного года было многое: взлеты и падения, успехи и неудачи, проблемы и достижения, но мы справились со всеми трудностями вместе. Также мне повезло с родителями, они помогали мне, прислушивались, выполняли мои просьбы, советы и поручении.

Со временем я привык к коллективу и стало работать намного легче. Так же очень помогала мой куратор, к которому я мог обратиться за помощью и с любым вопросом.

Во время работы я почувствовал, как важны и ценны те знания, которые дает нам университет. Благодаря этому я мог разнообразить свои уроки и мероприятия, привить интерес к учебе девочкам.

Моя гордость – это результаты контрольных работ, которые мои ученицы сдали на самый высокий уровень. Смотря на это, я понимаю, что мои старания были не напрасны.

Подводя итоги, могу сказать, что я не пожалел, что выбрал такую профессию, как учитель начальных классов. Я благодарен нашему университету за то, что подготовили меня и сделали настоящим профессионалом. И этот учебный год прошел очень удачно!

Максим Мощенок, ГУО «Пугачевская средняя школа»

Начинать всегда не просто, а начинать работу в школе вместе с первоклашками труднее в двойне. Каждый день был наполнен яркими моментами: от трепета перед вашим первым уроком до радости от осознания, чему ты научился за этот год сам и чему научил других.  Этот год можно назвать переломным в жизни, где-то тяжелым, где-то радостным. Но в сердце он точно навсегда останется первым и самым незабываемым.

Дарья Гуцева, ГУО «Средняя школа №31 г. Гомеля»

Совсем недавно я завершила обучение в БГПУ и приступила к работе. Работа учителя начальных классов в первый год — это уникальный и незабываемый опыт.

Быть учителем – это огромная ответственность. Каждый день ты сталкиваешься с их радостями и трудностями, наблюдая, как дети растут и развиваются. Изначально было страшно, но постепенно я почувствовала уверенность и понимание, что играю важную роль в жизни маленьких людей. Каждый урок — это возможность попробовать что-то новое, применить различные методики и подходы.

В целом, первый год — это и вызов, и возможность. Он полон эмоций, трудностей и достижений, которые делают профессию учителя особенно значимой. Работа в начальных классах — это не только профессия, это стиль жизни. И, хотя это может быть сложно, эти вызовы делают каждый день особенным и незабываемым.

Елизавета Обуховская, ГУО «Начальная школа № 103 г.Минска»

Первый год работы учителем начальных классов после окончания университета — это уникальный опыт, полный радости, вызовов и незабываемых моментов.

С первых дней работы в 4 классе я ощутила волну эмоций — от радости до легкого волнения. За этот год я многому научилась: управление классом, адаптация к различным уровням подготовки учеников и взаимодействие с родителями. Также в этом году мне присвоили вторую квалификационную категорию учителя начальных классов.

Я очень рада тому, что в моем классе получилось создать

открытую атмосферу, где родители и дети могли поделиться своими переживаниями и вопросами.

Огромную благодарность хочу выразить всем преподавателям факультета начального образования за то, что дали мне знания, делились своим опытом, который будет служить мне опорой на протяжении всей моей карьеры

Дарья Сметанчук, ГУО «Средняя школа № 77 г. Минска имени И.К.Кабушкина»