В чем сила традиций? В единении, коллективных эмоциях и, конечно, в связи поколений. Еще раз мы убедились в этом на встрече выпускников факультета начального образования, которая по традиции прошла в последнюю субботу марта.
Вот уже несколько лет наш факультетский праздник совпадает  с  университетским Днем открытых дверей. И это символично: мы словно возводим мост, который объединяет студентов прошлых лет, преподавателей, тех, кто сегодня постигает азы будущей профессии, и тех, кто впервые переступил порог БГПУ.
В этот солнечный мартовский день в ауд. 244 собрались  выпускники 1965, 1972, 1983, 1987, 1995, 1997, 2001 (первый выпуск специальности  «Начальное образование. Белорусский язык и литература»), 2004, 2006, 2011, 2012, 2013 годов. Ведущими встречи стали выпускницы 2015 года – учащиеся магистратуры Наталья Веринская и Дарья Хацкевич.
Никого не оставили равнодушными выступление  Светланы Федоровны Гагариной – выпускницы далёкого 1965 года – и самопрезентация «Учитель – ангел», подготовленная студенткой 405 группы Канюшик Кристиной для Международного фестиваля будущих педагогов в Москве.
Как всегда  программа встречи была по-начфаковски веселой, озорной, насыщенной творческими заданиями: «Сундучок откровений», сказка-импровизация «Как учительница жениха искала», «Секрет успеха студента»  и др. 
Были, конечно же, и концертные номера студентов факультета: композиция «Испанская гитара», исполненная на балалайке Ворошкевич Екатериной,  песня и танец от сестер Елены и Ксении Шабалиных, вокальный номер Ольги Плешевени, физкультминутка от Лабус Каролины и Барановой Анны.
Особый шарм внесли рассказы и творческие выступления выпускников 1983 года  Субелиани В.С., Бадалова О.А., Дашиеляна С.А.  – бывших участников факультетского театра миниатюр «Лицедеи».
Благодаря этой встрече в Почётной книге выпускников появились  новые записи, а фотоальбом факультета начального образования пополнился новыми фотографиями.
Завершился День встречи выпускников традиционным совместным исполнением песни «Замыкая круг» и фотографированием на память.